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🌟 Lic. Educación Especial
🧠 TDAH y Autismo | Evaluación integral
📍 Monterrey
💜 Enfoque respetuoso
📋 Plan estratégico casa-escuela
⬇️ Agenda aquí

💀 Dicen que los muertos regresan una vez al año… p 💀 Dicen que los muertos regresan una vez al año… pero hay prejuicios que nunca se van.

👻 "El TDAH es falta de disciplina"

🌼 "El autismo se cura"

🕯️ "No aprende porque no quiere"

💀 "Antes no había tantos niños así"

Estas ideas llevan años circulando y siguen afectando la manera en que comprendemos y acompañamos a las infancias neurodivergentes.

Porque un prejuicio no es inofensivo cuando se convierte en castigos, exclusión o falta de apoyos.

🌼 Este Día de Muertos, que descansen en paz los prejuicios. No las oportunidades de nuestros niños.

¿Cuál de estas frases ya te cansaste de escuchar?

#DíaDeMuertos #Neurodivergencia #Autismo #TDAH #SOLEIDC
🍬 ¿Dulce o truco? ¿Y si mejor nos quedamos en casa 🍬 ¿Dulce o truco? ¿Y si mejor nos quedamos en casa?

Para muchos niños, Halloween es sinónimo de diversión, disfraces y dulces.

Para otros, puede representar una combinación de estímulos difíciles de procesar.

Esto no significa que todos los niños neurodivergentes tengan dificultades con Halloween. ¡Muchos lo disfrutan muchísimo!

Pero si tu hijo no quiere participar, antes de insistir vale la pena preguntarte:

¿Qué necesita para sentirse cómodo y seguro?
HalloweenInclusivo #Neurodivergencia #ProcesamientoSensorial #AutismoInfantil #SOLEIDC
🎃 Si tienes un hijo neurodivergente, probablemente 🎃 Si tienes un hijo neurodivergente, probablemente ya conoces a estos monstruos.

Lo verdaderamente aterrador es que estos personajes no solo aparecen en Halloween.

Sus comentarios pueden influir en la manera en que las familias comprenden a sus hijos, buscan apoyo y toman decisiones.

A las infancias neurodivergentes no hay que quitarles lo diferentes. A los adultos hay que ayudarles a quitarse los prejuicios.

👻 ¿Cuál de estos monstruos conoces? ¿Agregarías alguno a nuestra colección?

#HalloweenNeurodiverso #Autismo #TDAH #CrianzaRespetuosa #SOLEIDC
👻 Hay frases escolares que dan más miedo que cualq 👻 Hay frases escolares que dan más miedo que cualquier película de terror.

Muchas infancias con TDAH, autismo y otros perfiles de neurodesarrollo pueden experimentar dificultades relacionadas con las funciones ejecutivas: iniciar actividades, organizar información, gestionar el tiempo, sostener la atención o cambiar de tarea.

Y aunque estas dificultades no se presentan de la misma manera en todos los niños, hay algo que necesitamos recordar:

Comprender lo que hay que hacer no significa necesariamente contar con todas las habilidades y recursos para lograrlo.

Cuando confundimos una dificultad con flojera, dejamos de buscar apoyos y comenzamos a exigir resultados.

🎃 Este Halloween recordemos que el verdadero monstruo no es el niño que tiene dificultades para cumplir con las expectativas escolares.

Es la idea de que todos deberían poder hacerlo de la misma manera.

💜 En SOLE IDC acompañamos a las infancias desde la comprensión de sus necesidades, no desde las etiquetas que otros les han impuesto.

¿Qué frase escolar te ha dado más miedo escuchar? Te leemos.

#Neurodivergencia #TDAHInfantil #FuncionesEjecutivas #EducaciónInclusiva #SOLEIDC
Y recuerdalo siempre, cada quien tiene su propia m Y recuerdalo siempre, cada quien tiene su propia manera de aprender!🌈🧠
Dejemos atrás el "échale ganas" y empecemos a preg Dejemos atrás el "échale ganas" y empecemos a preguntarnos:
¿Qué herramienta podría ayudar? 💜
A veces pasamos años juzgándonos por cosas que nun A veces pasamos años juzgándonos por cosas que nunca aprendimos a comprender.
Buscar orientación también puede ser una forma de conocerte
Una evaluación integral no debería reducir a una p Una evaluación integral no debería reducir a una persona a una etiqueta o a una lista de características.

El contexto importa. La historia importa. La persona importa. 💜

En SOLE IDC trabajamos desde una perspectiva respetuosa y neuroafirmativa.
Detrás de SOLE hay una forma diferente de entender Detrás de SOLE hay una forma diferente de entender la neurodivergencia. 💜
Un espacio para preguntar, aprender, acompañar y encontrar herramientas desde el respeto.
Bienvenid@ a SOLE. 🌷
Bienvenido Octubre, estamos listos para recibirte! Bienvenido Octubre, estamos listos para recibirte!🍁 Que este mes sea para pequeños avances. Estos tambien son grandes pasos!!!
Muchas veces organizas tu vida pensando en cómo de Muchas veces organizas tu vida pensando en cómo deberías funcionar: ser constante, recordar todo, cumplir a tiempo, no distraerte y tener energía para todo.

Y cuando no puedes sostenerlo, piensas que necesitas esforzarte más.

Quizá el problema no sea falta de esfuerzo.

¿Te has puesto a pensar que quizá estás intentando sostener una vida diseñada para una versión de ti que no tiene TDAH?

A las dificultades de organización, memoria, inicio de tareas o regulación, se suma algo más: la autoexigencia de hacerlo “como deberías”.

Eso es lo que verdaderamente agota.

Adaptarte a tu cerebro no es conformarte.
Es dejar de construir sistemas que solo funcionan cuando estás en tu mejor día.

Tu vida no debería exigirte dejar de tener TDAH para poder funcionar.
La ansiedad no siempre se siente como “estar preoc La ansiedad no siempre se siente como “estar preocupado”.

También puede aparecer en el cuerpo: hormigueo en las manos, dolor de panza, palpitaciones, mareo, falta de aire o sensación de que te vas a desmayar.

En personas con TDAH, la sobrecarga, el esfuerzo mental sostenido, el estrés y la dificultad para regular emociones pueden hacer que estas sensaciones aparezcan con frecuencia.

Aprender a reconocerlas ayuda a entender mejor lo que está pasando y a regularnos antes de llegar al límite.

Importante: no todo síntoma físico es ansiedad. Si algo es nuevo, intenso o persistente, es importante revisarlo con un profesional.

Y sí… a veces no era el chakal. Era ansiedad. 😅
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Comprendemos a la persona más allá de las etiquetas. Evaluación para autismo, TDAH y aprendizaje en Monterrey desde una mirada neuroafirmativa.

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